Discours à l'Université Rice de Houston sur l'effort spatial de la nation le 12 septembre 1962 - Histoire

Discours à l'Université Rice de Houston sur l'effort spatial de la nation le 12 septembre 1962 - Histoire


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Pitzer, M. Vice-président, Gouverneur, le membre du Congrès Thomas, le sénateur Wiley, et le membre du Congrès Miller, M. Webb. Monsieur Bell, scientifiques, distingués invités, mesdames et messieurs :

J'apprécie que votre président m'ait nommé professeur invité honoraire, et je vous assure que ma première conférence sera très brève.

Je suis ravi d'être ici et je suis particulièrement ravi d'être ici à cette occasion.

Nous nous rencontrons dans un collège réputé pour ses connaissances, dans une ville réputée pour son progrès, dans un État réputé pour sa force, et nous avons besoin des trois, car nous nous rencontrons à une heure de changement et de défi, dans une décennie d'espoir et de peur , à une époque de connaissance et d'ignorance. Plus notre connaissance augmente, plus notre ignorance se développe.

Malgré le fait frappant que la plupart des scientifiques que le monde ait jamais connus sont vivants et travaillent aujourd'hui, malgré le fait que la propre main-d'œuvre scientifique de cette nation double tous les 12 ans à un taux de croissance plus de trois fois celui de notre population en tant que ensemble, malgré cela, les vastes étendues de l'inconnu et du sans réponse et de l'inachevé dépassent encore de loin notre compréhension collective.

Aucun homme ne peut pleinement saisir jusqu'où et à quelle vitesse nous sommes allés, mais condenser, si vous voulez, les 50 000 ans de l'histoire de l'homme enregistrée dans un laps de temps d'à peine un demi-siècle. En ces termes, nous savons très peu de choses sur les 40 premières années, sauf qu'à la fin de celles-ci, l'homme avancé avait appris à utiliser des peaux d'animaux pour les recouvrir. Puis, il y a environ 10 ans, selon cette norme, l'homme est sorti de ses grottes pour construire d'autres types d'abris. Il y a seulement 5 ans, l'homme a appris à écrire et à utiliser un chariot à roulettes. Le christianisme a commencé il y a moins de 2 ans. L'imprimerie est arrivée cette année, puis il y a moins de 2 mois, pendant toute cette période de 50 ans d'histoire humaine, la machine à vapeur a fourni une nouvelle source d'énergie.

Newton a exploré le sens de la gravité. Le mois dernier, les lumières électriques, les téléphones, les automobiles et les avions sont devenus disponibles. La semaine dernière seulement, nous avons développé la pénicilline, la télévision et l'énergie nucléaire, et maintenant, si le nouveau vaisseau spatial américain parvient à atteindre Vénus, nous aurons littéralement atteint les étoiles avant minuit ce soir.

C'est un rythme à couper le souffle, et un tel rythme ne peut que créer de nouveaux maux car il dissipe l'ancienne, la nouvelle ignorance, les nouveaux problèmes, les nouveaux dangers. Certes, les perspectives d'ouverture de l'espace promettent des coûts et des difficultés élevés, ainsi qu'une récompense élevée.

Il n'est donc pas étonnant que certains nous fassent rester là où nous sommes un peu plus longtemps pour nous reposer, pour attendre. Mais cette ville de Houston, cet État du Texas, ce pays des États-Unis n'a pas été construit par ceux qui attendaient et se reposaient et voulaient regarder derrière eux. Ce pays a été conquis par ceux qui ont avancé - et l'espace aussi.

William Bradford, parlant en 1630 de la fondation de la colonie de Plymouth Bay, a déclaré que toutes les actions grandes et honorables sont accompagnées de grandes difficultés, et les deux doivent être entreprises et surmontées avec un courage responsable.

Si cette histoire capsule de nos progrès nous apprend quelque chose, c'est que l'homme, dans sa quête de connaissance et de progrès, est déterminé et ne se laisse pas décourager. L'exploration de l'espace ira de l'avant, que nous y participions ou non, et c'est l'une des grandes aventures de tous les temps, et aucune nation qui s'attend à être le leader des autres nations ne peut s'attendre à rester en arrière dans cette course à l'espace. .

Ceux qui nous ont précédés se sont assurés que ce pays a surfé sur les premières vagues des révolutions industrielles, les premières vagues de l'invention moderne et la première vague de l'énergie nucléaire, et cette génération n'a pas l'intention de sombrer dans le remous de l'ère à venir de espacer. Nous voulons en faire partie, nous voulons le diriger. Car les yeux du monde regardent maintenant vers l'espace, vers la lune et vers les planètes au-delà, et nous avons juré que nous ne le verrons pas gouverné par un drapeau hostile de conquête, mais par une bannière de liberté et de paix. Nous avons juré que nous ne verrons pas l'espace rempli d'armes de destruction massive, mais d'instruments de connaissance et de compréhension.

Pourtant, les vœux de cette Nation ne peuvent être accomplis que si nous, dans cette Nation, sommes les premiers et, par conséquent, nous avons l'intention d'être les premiers. Bref, notre leadership dans la science et dans l'industrie, nos espoirs de paix et de sécurité, nos obligations envers nous-mêmes et envers les autres, tout nous oblige à faire cet effort, à résoudre ces mystères, à les résoudre pour le bien de tous les hommes, et devenir la première nation spatiale au monde.

Nous avons navigué sur cette nouvelle mer parce qu'il y a de nouvelles connaissances à acquérir et de nouveaux droits à conquérir, et ils doivent être conquis et utilisés pour le progrès de tous. Car la science spatiale, comme la science nucléaire et toutes les technologies, n'a pas de conscience propre. Qu'il devienne une force pour le bien ou pour le mal dépend de l'homme, et ce n'est que si les États-Unis occupent une position de prééminence que nous pouvons aider à décider si ce nouvel océan sera une mer de paix ou un nouveau théâtre de guerre terrifiant. Je ne dis pas que nous devrions ou resterons sans protection contre l'utilisation malveillante de l'espace, pas plus que nous ne le serons contre l'utilisation hostile de la terre ou de la mer, mais je dis que l'espace peut être exploré et maîtrisé sans alimenter les feux de la guerre, sans répéter les erreurs que l'homme a commises en étendant son mandat autour de ce globe qui est le nôtre.

Il n'y a pas encore de conflits, de préjugés, de conflits nationaux dans l'espace extra-atmosphérique. Ses dangers nous sont hostiles à tous. Sa conquête mérite le meilleur de toute l'humanité, et sa possibilité de coopération pacifique pourrait ne plus jamais se présenter. Mais pourquoi, disent certains, la lune ? Pourquoi choisir cela comme objectif ? Et ils pourraient bien se demander pourquoi gravir la plus haute montagne. Pourquoi, il y a 35 ans, survoler l'Atlantique ? Pourquoi Rice joue-t-elle au Texas ?

Nous choisissons d'aller vers la lune. Nous choisissons d'aller sur la lune au cours de cette décennie et de faire les autres choses, non pas parce qu'elles sont faciles, mais parce qu'elles sont difficiles, parce que cet objectif servira à organiser et à mesurer le meilleur de nos énergies et de nos compétences, car ce défi est un que nous sommes prêts à accepter, un que nous ne voulons pas reporter, et que nous avons l'intention de gagner, et les autres aussi.

C'est pour ces raisons que je considère la décision de l'année dernière de déplacer nos efforts dans l'espace de la vitesse la plus basse à la vitesse élevée comme l'une des décisions les plus importantes qui seront prises au cours de mon mandat au bureau de la présidence.

Au cours des dernières 24 heures, nous avons assisté à la création d'installations pour l'exploration la plus grande et la plus complexe de l'histoire de l'humanité. Nous avons senti le sol trembler et l'air se briser lors des essais d'une fusée d'appoint Saturn C-1, plusieurs fois plus puissante que l'Atlas qui a lancé John Glenn, générant une puissance équivalente à 10 000 automobiles avec leurs accélérateurs au sol. Nous avons vu le site où cinq moteurs de fusée F-1, chacun aussi puissant que les huit moteurs du Saturn combinés, seront regroupés pour fabriquer le missile Saturn avancé, assemblé dans un nouveau bâtiment qui sera construit à Cap Canaveral aussi haut comme une structure de 48 étages, aussi large qu'un pâté de maisons et aussi longue que deux longueurs de ce champ.

Au cours de ces 19 derniers mois, au moins 45 satellites ont fait le tour de la terre. Quelque 40 d'entre eux étaient "fabriqués aux États-Unis d'Amérique" et ils étaient bien plus sophistiqués et fournissaient bien plus de connaissances aux peuples du monde que ceux de l'Union soviétique.

Le vaisseau spatial Mariner en route pour Vénus est l'instrument le plus complexe de l'histoire de la science spatiale. La précision de ce tir est comparable au tir d'un missile depuis Cap Canaveral et à son largage dans ce stade entre les lignes de 40 mètres.

Les satellites de transit aident nos navires en mer à suivre un cap plus sûr. Les satellites Tiros nous ont donné des avertissements sans précédent d'ouragans et de tempêtes, et feront de même pour les incendies de forêt et les icebergs.

Nous avons eu nos échecs, mais d'autres aussi, même s'ils ne les admettent pas. Et ils peuvent être moins publics.

Certes, nous sommes en retard, et nous le serons encore un certain temps en vol habité. Mais nous n'avons pas l'intention de rester en arrière, et au cours de cette décennie, nous nous rattraperons et irons de l'avant.

La croissance de notre science et de notre éducation sera enrichie par de nouvelles connaissances de notre univers et de notre environnement, par de nouvelles techniques d'apprentissage, de cartographie et d'observation, par de nouveaux outils et ordinateurs pour l'industrie, la médecine, la maison ainsi que l'école. Les institutions techniques, telles que Rice, récolteront les fruits de ces gains.

Et enfin, l'effort spatial lui-même, bien qu'encore à ses balbutiements, a déjà créé un grand nombre de nouvelles entreprises et des dizaines de milliers de nouveaux emplois. L'espace et les industries connexes génèrent de nouvelles demandes d'investissements et de personnel qualifié, et cette ville et cet État, et cette région, participeront grandement à cette croissance. Ce qui était autrefois l'avant-poste le plus éloigné de l'ancienne frontière de l'Occident sera l'avant-poste le plus éloigné de la nouvelle frontière de la science et de l'espace. Houston, votre ville de Houston, avec son Manned Spacecraft Center, deviendra le cœur d'une grande communauté scientifique et technique. Au cours des 5 prochaines années, la National Aeronautics and Space Administration prévoit de doubler le nombre de scientifiques et d'ingénieurs dans ce domaine, d'augmenter ses dépenses en salaires et dépenses à 60 millions de dollars par an ; investir quelque 200 millions de dollars dans des installations d'usine et de laboratoire; et de diriger ou de sous-traiter de nouveaux efforts spatiaux de plus d'un milliard de dollars de ce centre dans cette ville.

Certes, tout cela nous coûte à tous beaucoup d'argent. Le budget spatial de cette année est trois fois supérieur à ce qu'il était en janvier 1961, et il est supérieur au budget spatial des 8 années précédentes combinées. Ce budget s'élève maintenant à 5 400 millions de dollars par an, une somme faramineuse, bien qu'un peu inférieure à ce que nous payons chaque année pour les cigarettes et les cigares. Les dépenses spatiales augmenteront bientôt encore, passant de 40 cents par personne et par semaine à plus de 50 cents par semaine pour chaque homme, femme et enfant aux États-Unis, car nous avons accordé à ce programme une haute priorité nationale - même si je me rends compte que c'est dans une certaine mesure un acte de foi et de vision, car nous ne savons pas maintenant quels avantages nous attendent. Mais si je disais, mes concitoyens, que nous enverrons sur la Lune, à 240 000 milles de la station de contrôle de Houston, une fusée géante de plus de 300 pieds de haut, la longueur de ce terrain de football, faite de nouveaux alliages métalliques , dont certains n'ont pas encore été inventés, capables de supporter des chaleurs et des contraintes plusieurs fois plus élevées que jamais, montés avec une précision meilleure que la meilleure montre, emportant tout l'équipement nécessaire à la propulsion, au guidage, au contrôle, aux communications, de la nourriture et de la survie, lors d'une mission non expérimentée, vers un corps céleste inconnu, puis le ramener en toute sécurité sur terre, rentrant dans l'atmosphère à des vitesses de plus de 25 000 milles à l'heure, provoquant une chaleur environ la moitié de la température du soleil, presque aussi chaude tel qu'il est ici aujourd'hui - et faire tout cela, et le faire correctement, et le faire d'abord avant la fin de cette décennie, alors nous devons être audacieux.

Je suis celui qui fait tout le travail, donc nous voulons juste que vous restiez calme pendant une minute. [Rire]

Cependant, je pense que nous allons le faire, et je pense que nous devons payer ce qui doit être payé. Je ne pense pas que nous devrions gaspiller de l'argent, mais je pense que nous devrions faire le travail. Et cela se fera dans la décennie des années soixante. Cela peut être fait pendant que certains d'entre vous sont encore à l'école dans ce collège et cette université. Cela se fera pendant les mandats de certaines des personnes qui siègent ici sur cette tribune. Mais ce sera fait. Et ce sera fait avant la fin de cette décennie.

Je suis ravi que cette université joue un rôle dans l'envoi d'un homme sur la lune dans le cadre d'un grand effort national des États-Unis d'Amérique.

Il y a de nombreuses années, on a demandé au grand explorateur britannique George Mallory, qui devait mourir sur le mont Everest, pourquoi il voulait l'escalader. Il a dit: "Parce qu'il est là."

Eh bien, l'espace est là, et nous allons l'escalader, et la lune et les planètes sont là, et de nouveaux espoirs de connaissance et de paix sont là. Et, par conséquent, alors que nous embarquons, nous demandons la bénédiction de Dieu sur l'aventure la plus dangereuse, la plus dangereuse et la plus grande dans laquelle l'homme ait jamais embarqué.

Merci.


Analyse du discours de John F. Kennedy à l'université Rice, Houston, Texas – mai 1963

Ce clip est tiré d'un discours de John F. Kennedy l'orateur et son discours sont tous deux extrêmement populaires auprès du public en général.

John F. Kennedy était le 35 e président des États-Unis d'Amérique et son mandat a duré de 1961 à 1963, un mandat de courte durée. Cependant, il a été l'un des présidents les plus populaires des États-Unis. Le discours qui est à l'étude était son célèbre discours qu'il a prononcé à Rice, ville de Houston. Ce discours est considéré comme une étape importante dans l'histoire des États-Unis et aurait également eu un impact sur le scénario international.

Lieu et public

Le 12 septembre 1962, ce célèbre discours est prononcé, dans un stade de football de l'université Rice, à Houston, au Texas, devant une foule de 3 500 personnes. Kennedy a pris la parole au stade à 10 heures le 12 septembre

Comme Jade Boyd (2012) l'a écrit, c'était une journée chaude, une journée ensoleillée et les cours d'automne n'avaient pas encore commencé. Beaucoup de nouveaux arrivants étaient là sur le campus. Il y avait des adultes, des enfants et des jeunes dans le public.

Selon Paul Burka (1963), le rédacteur en chef du magazine mensuel Texas a écrit dans son blog que le discours que Kennedy a prononcé à Rice était un discours phénoménal dans lequel il s'était adressé aux Américains en tant que nation. Le discours est sorti à un moment où la Nation en avait le plus besoin. Ses paroles leur donnaient un espoir dans l'avenir qui semblait sombre à ce moment-là.

Comme indiqué sur le site Web « John F. Kennedy, Presidential Life and Museum », lorsque John F. Kennedy a été nommé président, l'espace de course était l'agenda le plus en cours au monde. Il avait semblé que les États-Unis étaient à la traîne dans ce domaine et que les Soviétiques menaient la course. Ce discours s'est donc avéré être une manœuvre bien pensée du président, et il a senti que la nation avait besoin d'un regain d'esprit et de moral. Il avait d'abord tenu tête au Congrès et proclamé que « cette nation devrait s'engager à atteindre l'objectif, avant la fin de la décennie, de faire atterrir un homme sur la lune et de le ramener sain et sauf sur terre ».

De plus, Kennedy avait remporté les élections grâce à une marge de vote populaire dans l'histoire des États-Unis. Il voulait que son discours soit une source d'inspiration pour la nation. Il voulait également faire passer un message qui donnerait à sa nation de l'espoir dans la guerre froide contre les Soviétiques et aussi l'espoir qu'ils étaient toujours dans la course à l'espace. En même temps, il voulait être bref et précis.

Analyse du discours en termes de communication verbale

Il existe différentes techniques de parole utilisées dans le discours. Ceux-ci doivent être visualisés dans un ordre spécifique :

Il existe de nombreuses techniques verbales qui ont été utilisées dans le discours dans le but de persuader le public (Harrington. M, 2011). Ceux-ci incluent les terminologies ci-dessous :

  • Allitération : même son commençant un mot. Certains des exemples sont « menons la terre que nous aimons »
  • Anaphora : il s'agit d'une technique dans laquelle une phrase similaire ou un mot particulier est utilisé au début d'une phrase ou d'une clause de phrase, de sorte qu'il y ait de nombreux mots répétitifs commençant une clause, consécutivement dans une phrase. Les exemples incluent : « Laissez les deux côtés… » « À ces anciens alliés… À ces nouveaux États… À ces gens… » etc.
  • Antithèse : c'est la technique dans laquelle des idées contrastées sont utilisées dans la même phrase. Certains de ces exemples sont :
    • Nous observons aujourd'hui non pas une victoire du parti mais une célébration de la liberté… »
    • « pas parce que… pas parce que… mais parce que… »
    • « Pas comme un appel à porter les armes… pas comme un appel au combat. mais un appel à supporter le
    • charge…""
    • "que nous paierons n'importe quel prix, supporterons n'importe quel fardeau, rencontrerons n'importe quelle épreuve..."
    • « Car l'homme détient dans ses mains mortelles le pouvoir d'abolir toutes les formes de pauvreté humaine et toutes les formes de vie humaine. »
    • "Ce n'est que lorsque nos armes sont suffisantes sans aucun doute que nous pouvons être certains sans aucun doute

    qu'ils ne seront jamais employés.

    • Parallélisme : cette technique utilise des mots, des phrases ou des propositions, etc. de manière structurelle qui les fait se ressembler sous une forme structurelle. Dans le discours, l'exemple de technique est donné par l'instance suivante :
      • « Unis, nous ne pouvons pas faire grand-chose dans une multitude d'entreprises coopératives. Divisés, nous ne pouvons pas faire grand-chose… »
      1. Vocalistique

      C'est aussi ce qu'on appelle le Paralnguage (notes de cours). Selon le dictionnaire Mirriam Webster, ce terme signifie :

      : effets vocaux facultatifs (comme le ton de la voix) qui accompagnent ou modifient les phonèmes d'un énoncé et qui peuvent communiquer un sens ».

      Ceux-ci incluent d'autres éléments comme :

      • Volume : Débit : Le débit auquel le discours est prononcé est constant, ni trop rapide, ni trop lent. Cela signifie que le message est transmis en douceur au public dans son ensemble.
      • Rythme : Le rythme et le tempo sont fluides.
      • Articulation : Il est clairement audible, ne murmure pas ou ne mâche pas les mots. Il y a une clarté de parole.

      Le discours de JFK est bien organisé en ce qui concerne le paralangage. Il a donné les bonnes pauses au bon moment, mettant l'accent là et quand c'était nécessaire.

      Il n'a pas précipité le discours, il est chronométré, éloquent et donne suffisamment de temps au public pour laisser le message s'installer. Les techniques de répétition ont été utilisées de manière très opportune et appropriée dans le discours. De plus, le discours est divisé en paragraphes qui permettent au public de mieux comprendre le sens du message et d'être avec l'orateur.

      Analyse de la communication non verbale dans le discours présidentiel

      La communication par le corps comprend :

      • Expressions faciales
      • Colère
      • Peur
      • Joie
      • Tristesse
      • Gestes
      • Adaptateurs
      • Emblèmes
      • Illustrateurs

      Ces aspects sont discutés ci-dessous en référence au discours.

      JFK était un grand orateur, il avait une maîtrise remarquable de l'utilisation du pouvoir de la parole pour émouvoir son auditoire. Le même phénomène est très clair dans ce discours aussi. Tout au long de la vidéo de ce discours, il est clairement visible que JFK contrôle non seulement ses paroles mais aussi son corps. Il est calme, calculé et composé avec l'utilisation de ses mots, la livraison des mots et le timing de cette livraison (Biane. A, 2011). JFK a utilisé des gestes de la main pour souligner son point si nécessaire. Ensuite, il établit également un contact visuel fort et confiant avec le public, ce qui implique un sentiment de calme.

      Sentiments/Émotions

      Tout au long du discours, le public peut ressentir une connexion émotionnelle avec le président. Bien qu'il soit président, il ne rend pas le discours ennuyeux ou sec comme le langage politique l'est. Vous pouvez vous connecter à ce qu'il dit même si vous n'êtes pas anglophone.

      Il ressort très clairement du discours qu'il veut que son peuple se sente comme un être humain comme eux. Bien qu'il soit président, il peut comprendre et comprendre la vie d'une personne ordinaire, ses problèmes et ses circonstances de vie.

      Le discours n'est pas un discours monotone, pas celui que l'on attendrait d'un présentateur (Biane. A, 2011). Ils ont tendance à ennuyer l'auditeur et il est probable qu'ils changent de chaîne après avoir regardé pendant cinq minutes au maximum. Cependant, ce n'était pas le cas dans ce discours, JFK s'est efforcé de le garder aussi réel que possible et aussi engageant qu'il le pouvait. La livraison des mots est chronométrée de manière très précise, elle suscite des émotions chez les gens et elle est basée sur l'espoir et l'esprit. C'était l'un des attributs de ses compétences en leadership qui étaient très évidents à travers son style de discours et de présentation (Christian H, 2007).

      La posture de JFK dans ce discours est très ouverte et confiante. Il bouge son corps librement et aussi doucement que ses mots (Atkinson. M, 2011). Il n'y a aucune raideur, aucune timidité ou aucune rigidité dans son corps lorsqu'il prononce son discours. Il regarde à sa droite aussi souvent qu'il regarde à sa gauche, ce qui signifie qu'il est dans son élément et extrêmement à l'aise tout au long de l'adresse.

      Kinésique du discours

      Kinésique signifie la Communication à travers le corps. Comprend :

      • Expressions faciales
      • Colère
      • Peur
      • Joie
      • Tristesse
      • Gestes
      • Adaptateurs
      • Emblèmes
      • Illustrateurs

      Certains de ces aspects en référence au discours sont discutés ci-dessous :

      Il y a une utilisation excessive des gestes de la main par le président à des moments importants où il élève la voix pour souligner un point crucial. Il lève et appuie ses mains sur la tribune pour tenter de souligner l'importance de ses arguments à une station particulière de l'adresse.

      Expressions faciales

      Les expressions faciales qui ont été vues sur le visage du président étaient principalement celles d'une personne ouverte, accessible et franche « Sorensen, T. 2011 ». Il n'est intimidant nulle part dans le discours. Alors qu'il met des mots sur des suggestions et des idées pleines d'espoir, les gens applaudissent avec appréciation, montrant qu'ils semblent applaudir le président en général.

      Pendant qu'il parle, il n'y a aucun signe de confusion ou de nervosité dans son discours, sa posture ou ses expressions faciales. Sa présence dégage un arôme de confiance en soi, de franchise, d'ouverture, d'attitude optimiste et de leadership.

      Il n'est pas nerveux et il ne s'amuse pas avec quoi que ce soit. Il ne s'éclaircit pas la gorge, sa voix était claire, ininterrompue. Il n'y a aucune agressivité dans son approche.

      Oculéique de la parole

      C'est la partie qui se concentre sur le contact visuel et le mouvement des yeux. Ceci est important car maintenir un contact visuel avec le public pendant le discours signifie plusieurs choses « Sorensen, T. 2011 ». Ceux-ci inclus:

      • Régulation de l'interaction
      • Signale la pensée
      • Peut signaler l'intimidation ou la soumission.

      Ensuite, il y a le mouvement des yeux qui indique l'affirmation de soi ou l'évasion.

      Dans ce discours, JFK a gardé un contact visuel mais surtout il regarde dans les papiers à partir desquels il lit le discours. Cela aurait pu être amélioré en plus de pauses plus longues. Cela aurait pu être utilisé pour plus d'emphase.

      Proxémique de la parole

      C'est à ce moment que l'accent est mis sur l'utilisation de l'espace et de la distance tout en prononçant un discours. Il couvre des sujets tels que :

      • Territorialité : Êtes-vous assis au même endroit chaque semaine ?
      • Invasion spatiale = intimidation.
      • Concession d'espace = hébergement
      • Espace personnel culturellement spécifique.

      Le discours de JFK n'était pas très expressif de ce phénomène car il ne se tenait qu'à une tribune. Cela ne lui laissait pas beaucoup de place pour montrer la territorialité ou l'invasion de l'espace et d'autres concepts. Il se tient pour la plupart au même point, donc on ne peut pas conclure grand-chose sur la proxémie dans son discours.

      L'ensemble du discours peut se résumer à être plein d'espoir et significatif. Le discours était puissant. La personnalité de John F Kennedy et son profil d'orateur étaient très influents et émouvants. Ses discours étaient très populaires parmi le public américain. Les gens entendraient patiemment et volontiers ce qu'il dirait. Il possédait une voix forte et autoritaire. Plus important encore, son discours plein d'espoir et son style de livraison ouvert ont fait de lui un favori parmi les gens. Il connaissait très bien les points où il devait caler et les points où il devait continuer le flux de la parole.

      Dans l'ensemble, les choses qui ont fait John F Knnedy étaient le paralangage, la structure de son discours, ajoutant à son statut social et à sa popularité auprès du grand public.


      Discours à l'Université Rice de Houston sur l'effort spatial de la nation le 12 septembre 1962 - Histoire

      Le président John F. Kennedy a visité le campus de l'Université Rice le 12 septembre 1962 et a prononcé un discours dans le stade sur l'effort spatial de la nation. Kennedy cite les progrès scientifiques comme preuve que l'exploration de l'espace est inévitable et soutient que les États-Unis devraient diriger l'effort spatial afin de conserver une position de leader sur terre. Il a déclaré que nous explorons l'espace non pas parce que c'est facile mais parce que c'est difficile, et que les États-Unis devraient "le faire correctement et le faire d'abord avant la fin de cette décennie", inspirant et engageant la nation dans la course à l'espace.

      Bien que Kennedy ait été assassiné l'année suivante, le 22 novembre 1963, son rêve de gagner la course à l'espace s'est réalisé le 20 juillet 1969, lorsque la mission Apollo XI de la NASA a réussi à faire atterrir les premiers hommes sur la lune. Alors que l'astronaute Neil Armstrong descendait du module lunaire, il a proclamé "C'est un petit pas pour un homme, un pas de géant pour l'humanité". Son collègue astronaute Edwin Aldrin Jr. a également marché sur la surface de la lune et les deux hommes ont rassemblé 47 livres de matériau de surface lunaire à des fins de recherche.

      Portée et contenu

      Ce groupe de disques se compose de documents imprimés et audio couvrant la visite et le discours de John F. Kennedy sur l'effort spatial de la nation à l'Université Rice le 12 septembre 1962. Le film du président Kennedy à Rice s'est complètement détérioré et a été retiré. Voir les documents connexes ci-dessous pour un accès alternatif à la vidéo.

      Restrictions

      Restrictions d'accès

      Ce matériel est ouvert à la recherche.

      Conditions d'accès

      Stocké sur place au Woodson Research Center.

      Restrictions d'utilisation

      L'autorisation de publier les dossiers du discours sur l'effort spatial de John F. Kennedy à l'Université Rice doit être obtenue auprès du Woodson Research Center, Fondren Library, Rice University.

      Index des termes

      Matériel connexe

      L'Université Rice propose une vidéo en streaming en ligne du discours de JFK sur le campus de Rice, 1962. Elle peut être visionnée sur http://webcast.rice.edu/webcast.php?action=details&event=371. Cette vidéo a été capturée par la chaîne KHOU-TV de Houston 11. Toute personne cherchant une copie de cette capture particulière du discours doit contacter directement KHOU-TV, car Rice n'a pas le droit de la rendre disponible au-delà de ce format de streaming.

      La bibliothèque et le musée John F. Kennedy ont également une copie vidéo du discours et peuvent en fournir des copies. Contactez la bibliothèque pour obtenir de l'aide : http://www.jfklibrary.org/. Une transcription écrite et un fichier audio téléchargeable du discours sont également disponibles sur leur site Web, à l'adresse http://www.jfklibrary.org/j091262.htm.

      Voir aussi le fichier d'information JFK au Woodson Research Center pour des photographies de JFK sur le campus et d'autres informations.

      Informations administratives

      Citation préférée

      John F. Kennedy Space Effort Speech at Rice University records, 1961-1962, Rice University Archives, Woodson Research Center, Fondren Library, Rice University.


      John F. Kennedy’s “We go to the Moon” Speech – An Analysis

      Le 12 septembre 1962, le président John F. Kennedy est monté sur un podium devant une foule nombreuse rassemblée à l'Université Rice à Houston, au Texas, et s'est préparé à prononcer un discours qui allait façonner considérablement la direction des efforts des États-Unis au cours de la période suivante. décennie. En effet, son discours marquerait le début d'une nouvelle ère audacieuse pour l'humanité, une ère d'exploration et d'innovation dans l'espace. Le contexte et les circonstances du discours du président Kennedy « nous allons sur la lune », prononcé au plus fort de la guerre froide et au début de la « course à l'espace » entre les États-Unis et l'Union soviétique, étaient extrêmement importants. Le satellite soviétique « Spoutnik » bipait au-dessus de nous depuis 4 ans, et seulement un an auparavant, le cosmonaute soviétique Youri Gagarine était devenu le premier être humain de l'histoire à entrer dans l'espace. Les États-Unis perdaient rapidement la course à l'espace, et à leur tour une compétition de suprématie et de prestige technologiques, face à leur adversaire de la guerre froide. Le public américain était au bord de la panique face aux implications d'une "lune rouge". Le président Kennedy devait forger une nouvelle direction pour les États-Unis, une direction qui exciterait et dynamiserait le public américain et rétablirait l'éminence américaine dans les affaires mondiales. Et donc, ce jour-là de septembre 1962, il a fait exactement cela, déclarant avec force que les États-Unis «iraient sur la Lune avant la fin de la décennie». L'importance durable de son discours et son succès retentissant en tant qu'exemple de rhétorique et de persuasion habiles ont été démontrés lorsque l'astronaute américain Neil Armstrong est devenu le premier humain à marcher sur la surface de la Lune en 1969. Cet article analyse brièvement le discours de Kennedy, en soulignant ses principaux points. et les outils rhétoriques qu'il a employés avec tant de succès. Je m'y efforce de relever les éléments qui permettent à ce discours de résonner encore fortement plus de 60 ans après son prononcé.

      Le discours de Kennedy peut être divisé en 4 parties et points principaux, chacun jouant un rôle important dans la construction globale de son message. Il commence par s'adresser aux différents invités de marque et aux membres de l'auditoire auxquels il prononce son discours. Il poursuit en exprimant sa gratitude pour l'opportunité qui lui a été donnée de prendre la parole, et évoque l'importance de l'Université Rice en tant que centre d'apprentissage et de connaissances. Une telle introduction n'est qu'une formalité, mais elle établit un rapport significatif entre le public et lui-même. En établissant immédiatement une telle connexion, Kennedy a rendu le public plus susceptible d'être d'accord avec le contenu qui suivra. Sa déclaration de l'Université Rice comme «un collège réputé pour le savoir» établit en outre la prémisse sous-jacente de son discours, celle d'une nouvelle ère pour l'exploration, l'apprentissage et la découverte. Bien que Kennedy ne délimite pas expressément les points principaux ou la thèse de son discours dans cette introduction, il prépare néanmoins le public à ce qui est à venir. En effet, aux fins de ce discours, un tel choix était peut-être pour le mieux car il permet à la construction et à l'aboutissement ultime de sa thèse d'être beaucoup plus excitante et inattendue, et donc plus profonde.

      Le premier point abordé par Kennedy dans le corps de son discours est le rythme effréné auquel la technologie, la connaissance et la découverte ont évolué. Il condense 50 000 ans d'histoire humaine en un demi-siècle allégorique, déclarant qu'« il y a 10 ans, selon cette norme, l'homme est sorti de ses grottes ». Il y a seulement cinq ans, déclare-t-il, l'homme a appris à écrire, et il y a moins de deux mois, la machine à vapeur a été développée. Par conséquent, si les vaisseaux spatiaux américains atteignent bientôt Vénus et que les astronautes américains atterrissent sur la Lune, nous aurons "littéralement atteint les étoiles avant minuit ce soir". Telle est une analogie incroyablement puissante, qui a sans aucun doute excité le public assis devant Kennedy. Il leur a démontré qu'ils vivaient à une époque de développement rapide, de changement rapide et d'avancement rapide. Penser que l'humanité n'était sortie de sa grotte que « il y a 10 ans » et qu'à « minuit ce soir », ce serait atteindre les étoiles ! Kennedy a sans aucun doute reconnu qu'il s'adressait à un auditoire de scientifiques, d'ingénieurs et d'étudiants, qui comprenaient la profondeur d'un tel avancement fulgurant. En ouvrant le corps de son discours par ce point, Kennedy prépare le public aux ambitions audacieuses qu'il déclarera bientôt. Le changement se produit et le changement se produit rapidement, il est inévitable que l'homme atteigne les étoiles. Si cela devait « arriver d'ici minuit ce soir », comme Kennedy le croyait, alors ce seraient les États-Unis qui dirigeraient cet effort.

      Il fait passer de manière transparente cette allégorie à son deuxième point principal, à savoir que «l'exploration de l'espace se poursuivra, que nous y participions ou non». L'exploration spatiale est, insiste-t-il encore, une fatalité. Pourtant, il poursuit son propos en déclarant que les États-Unis ont juré de ne jamais voir l'espace rempli d'armes de destruction massive, mais d'"instruments de connaissance et de compréhension". Relier ce point à une déclaration antérieure, selon laquelle «aucune nation qui s'attend à être le leader d'autres nations ne peut s'attendre à rester à la traîne dans la course à l'espace», politise et encadre idéologiquement l'effort américain d'exploration spatiale. Si les États-Unis ne mènent pas l'aventure dans l'espace, ils ne verront pas, selon Kennedy, se réaliser les idéaux que nous défendons en tant que nation. Si « nos espoirs de paix et de sécurité » et « nos obligations envers nous-mêmes et envers les autres » doivent rester inébranlables, nous devons « devenir la première nation spatiale au monde ». Il faut encore une fois garder en considération le contexte et les circonstances du discours de Kennedy, prononcé au plus fort de la guerre froide. Les États-Unis étaient enfermés dans une lutte intense, non seulement géopolitique mais idéologique. La liberté et la liberté américaines étaient menacées par l'Union soviétique. Kennedy a reconnu à juste titre qu'aucun Américain vivant à l'époque ne pouvait être en désaccord avec la prémisse selon laquelle la liberté américaine serait garantie par la suprématie sur l'Union soviétique. En tant que tel, son lien entre les efforts américains dans l'espace et la nécessité d'un leadership américain dans l'espace, avec la lutte idéologique dans laquelle les États-Unis étaient engagés, soutient fortement ses points à venir. Si nous devons atterrir sur la Lune afin de préserver un monde pacifique et libre, alors atterrir sur la Lune est une nécessité absolue. Un tel cadrage idéologique, notamment dans le contexte de la guerre froide, contournait et délégitimait toute critique contre l'exploration spatiale américaine.

      Le point suivant de Kennedy, cependant, aborde certaines de ces critiques et préoccupations potentielles, et culmine dans sa thèse ultime. L'exploration spatiale est difficile et coûteuse. Les aléas de l'espace « nous sont tous hostiles ». Ce sera un test ultime des compétences, de l'expertise et du talent américains. Face à tout cela, le défi est peut-être trop insurmontable, trop dangereux à relever. Pourtant, Kennedy demande rhétoriquement au public : « Pourquoi gravissons-nous la plus haute montagne ? Pourquoi survoler l'Atlantique ? » Injectant un peu d'humour dans le discours, qui a trouvé un écho auprès de son auditoire particulier, « pourquoi Rice joue-t-il au Texas ? » Ce n'est pas parce que c'est facile, ce n'est pas parce que c'est rapidement réalisable, mais plutôt parce que c'est un défi. « Nous allons sur la lune au cours de cette décennie », dit Kennedy « pas parce que c'est facile, mais parce que c'est difficile… parce que l'objectif organise et mesure le meilleur de l'énergie et des compétences américaines ». Avec cela, Kennedy a établi que les États-Unis poursuivront un atterrissage sur la Lune. Pourtant, ce n'est pas seulement une revendication, c'est un défi. Kennedy met son public et le public américain au défi de se montrer à la hauteur, de démontrer le meilleur de leurs compétences et de renforcer le leadership américain en tant que puissance innovante. L'esprit américain, la prémisse de ce qui fait de nous des Américains, est notre capacité à accepter avec audace les défis et à les relever. Kennedy cadre donc ce défi autour du caractère américain si nous, en tant que nation, ne pouvons pas réaliser ce que nous sommes connus pour réaliser, alors est-ce que nous sommes devenus ? Encore une fois, dans le contexte de la guerre froide, un tel défi était fortement attrayant. Ne pas atteindre la Lune ne serait pas seulement un échec en termes technologiques ou scientifiques, ce serait un échec du peuple américain, de l'esprit américain et de la prémisse des États-Unis d'Amérique. Un tel défi, en effet, résonne encore à ce jour.

      Après avoir traversé une accumulation qui a démontré à son auditoire l'importance politique, scientifique et idéologique de l'exploration spatiale et atteint sa thèse sur la nécessité d'un alunissage, Kennedy aborde enfin son dernier point. Il passe la dernière partie de son discours à discuter des mesures que les États-Unis et son administration ont déjà prises pour atteindre cet objectif ultime. Il rappelle les installations qui se sont ouvertes pour soutenir un effort d'exploration spatiale, les fusées Saturn en cours de développement (et, par coïncidence, qui amèneraient à terme des astronautes américains sur la Lune), les satellites que l'Amérique a déjà mis en orbite, et la pléthore d'emplois bien rémunérés et hautement qualifiés que l'industrie spatiale a déjà créés. Kennedy, semble-t-il, fait l'effort de décrire tout cela pour deux raisons principales. Le premier est de gagner davantage de soutien pour son objectif ambitieux. Quelle validité aurait un alunissage avant la fin de la décennie si rien n'avait déjà été pris pour soutenir un tel objectif ? En démontrant au public que des mesures sont déjà prises, ils sont plus susceptibles de soutenir la poursuite d'un tel effort. Le deuxième objectif principal de cet effort est révélé dans les déclarations qu'il continue avec, que l'exploration de l'espace va être un effort coûteux et dangereux. Il déclare que le budget américain pour l'espace va augmenter considérablement et, en tant que tel, l'Américain moyen devra payer de plus en plus pour les efforts d'exploration spatiale. Comme nous le savons bien dans notre environnement politique contemporain, dire aux gens qu'ils donneront plus à l'État par le biais des impôts, en particulier pour quelque chose qui n'a pas d'impact direct et tangible sur leur vie quotidienne, est une action impopulaire. Ainsi, Kennedy devait montrer au public où allait cet argent et montrer qu'il soutenait la création d'emplois hautement qualifiés et de technologies spatiales capables de soutenir les activités de sécurité et de surveillance météorologique sur Terre. En tant que tel, nous voyons Kennedy être l'archétype du politicien dans la partie de son discours où il dit au public américain qu'ils devront payer plus d'impôts, mais que payer ces impôts sera finalement dans leur intérêt.

      Ayant terminé le corps de son discours, Kennedy commence ainsi ses remarques conclusives. Il dit à nouveau qu'il pense que les alunissages doivent être faits, et qu'ils seront "faits pendant que certains d'entre vous sont encore ici à l'école… pendant le mandat de certaines des personnes qui sont assises ici sur cette plate-forme". Encore une fois, Kennedy relie concrètement son objectif à la vie et aux expériences des personnes qui écoutent le discours, faisant ainsi résonner cet objectif plus fortement avec eux. En effet, il poursuit en disant qu'il se réjouit que l'université « joue un rôle » dans cet objectif, reliant davantage son auditoire au sujet de son discours. Il conclut enfin en rappelant la déclaration de l'explorateur britannique George Mallory, qui a gravi le mont Everest.Lorsqu'on lui a demandé pourquoi il voulait l'escalader, il a répondu : « parce que c'est là. » Kennedy n'aborde pas directement le point, mais en disant cela, il fait allusion à une prémisse de départ du discours, que l'exploration et la conquête du défi font partie de l'esprit humain. Et, à ce titre, relever le défi d'atterrir sur la Lune fait partie de l'esprit américain. "L'espace est là, dit-il, et nous allons l'escalader... de nouveaux espoirs de connaissance et de paix sont là la plus grande aventure dans laquelle l'homme ait jamais embarqué." C'est ainsi que Kennedy termine son discours, et c'est une conclusion convaincante. C'est un résumé concis de ses divers points et prémisses, inséré dans une phrase qui fait appel à la compulsion naturelle du public pour l'aventure. L'espace est là et est à conquérir, les États-Unis le feront pour préserver la paix et rechercher la connaissance, et ce sera la plus grande aventure dans laquelle l'homme, sans parler des États-Unis, se soit jamais engagé.

      Tel est un aperçu du contenu et de la structure du discours de Kennedy. Il a tissé de manière complexe un récit, abordant d'abord la tendance humaine à l'exploration et la vitesse à laquelle elle se développait, puis abordant l'importance de l'espace extra-atmosphérique pour l'avenir de l'humanité, et enfin exposant ce que les États-Unis doivent faire et font pour atteindre cet objectif. Ses points sont solidement étayés non seulement par un cadrage idéologique et politique, mais aussi par les tendances humaines fondamentales pour la découverte et la connaissance. Reconnaissant que son public immédiat est constitué de scientifiques, de professeurs et d'étudiants, tout en reconnaissant qu'il s'adresse au grand public américain, il combine à la fois un langage technique et des détails scientifiques spécifiques avec des déclarations larges, riches en rhétorique, mais facilement compréhensibles. Le ton général est donné pour exciter les scientifiques pour les implications scientifiques de l'exploration spatiale, exciter le public américain pour la grande aventure qui les attend et exciter les politiciens qui doivent légiférer pour l'exploration spatiale par les implications géopolitiques et idéologiques d'une telle entreprise. En tant qu'analyste de ce discours, je cours peut-être le risque d'accorder trop de crédit à Kennedy ou de le louer en des termes trop élevés, car je suis un passionné d'exploration spatiale. Pourtant, en fin de compte, la nature persuasive de son contenu est claire : les États-Unis, avant la fin de la décennie, ont effectivement fait atterrir un homme sur la lune. À ce jour, le discours de Kennedy est désigné comme le début de ce grand effort. Clairement alors, en termes de contenu, le discours a été un succès retentissant.

      Pourtant, un discours ne concerne pas seulement le contenu, il suffit qu'il ait été publié sous forme d'éditorial ou d'article. Au contraire, un discours est également important dans sa prestation, la manière dont il est présenté. Ce qui pourrait autrement être un discours incroyablement émouvant ou persuasif pourrait échouer complètement s'il est présenté de manière médiocre ou non convaincante. Pourtant, encore une fois, Kennedy réussit solidement dans sa présentation. Connu déjà comme un orateur persuasif et éloquent, Kennedy utilise pleinement ses compétences de prise de parole en public tout au long de son discours. Il parle avec une véritable passion, comme s'il reconnaissait lui-même et croyait vraiment à l'importance de l'entreprise qu'il exposait au public américain. En effet, c'est peut-être la partie la plus importante de son discours, et à son tour de tout le discours. Pour de nombreux vivants en 1962, l'idée de faire atterrir un homme sur la Lune était absurde. En effet, les Etats-Unis, au moment de son discours, n'envoyaient des hommes en orbite que depuis moins de 5 ans. Pour dissiper l'absurdité de l'objectif, le rendre crédible, le faire paraître à distance possible à l'Américain moyen, Kennedy avait besoin de parler avec exubérance et passion. Il avait besoin de dynamiser le public américain. En regardant le discours et en écoutant son discours, cette passion et cette énergie sont clairement exprimées.

      Il y a d'autres points où sa livraison réussit. Entre les points, il fait naturellement des pauses et des pauses, afin de permettre à l'auditoire de digérer et de considérer la signification de ses propos. Sa voix s'élève pendant les parties les plus importantes et les plus convaincantes du discours, notamment lors de sa prestation de "nous choisissons d'aller sur la lune". Il fait des déclarations audacieuses et des objectifs audacieux, et il les soutient par une prestation audacieuse, claire et faisant autorité. Il laisse le temps au public de rire de ses quelques plaisanteries humoristiques et s'arrête même pour rire lui-même. Cela transmet un sentiment d'humilité et d'humanité, personnifiant le caractère de président qui, autrement, pourrait sembler distant à l'Américain moyen qui l'écoute. En s'humanisant ainsi, il établit à nouveau un lien réel avec son auditeur. Il se rend plus facile à croire, et son message donc plus résonnant et ses objectifs plus réalisables.

      Kennedy fait un usage acceptable de l'espace qui lui a été fourni, restant sur son podium tout en changeant de position et de position. Bien qu'une grande partie du discours soit consacrée à regarder le papier, il lève les yeux et s'adresse au public les yeux dans les yeux pendant les parties les plus importantes et pendant les points qu'il veut toucher à la maison. Il utilise ses mains et ses bras à un degré minimal, mais les utilise néanmoins de la même manière, pour atteindre des points importants. En effet, il emploie la position de son corps et les mouvements de ses mains semblent être en cadence avec la montée, la chute et le débit de sa voix. Ce faisant, il rend presque transparente la connexion entre le corps et la voix, entre le contenu et la présence. Tout cela ajoute à la présence autoritaire qu'il a sur le podium, une présence qui est nécessaire pour faire des revendications et des objectifs aussi audacieux que ceux dont il a parlé.

      Pour moi, le discours de Kennedy « nous allons sur la lune » est peut-être l'un des discours les plus émouvants, les plus profonds et les plus réussis dont j'aie jamais été témoin. C'est pourquoi je l'ai choisi pour mon analyse. En ce jour de septembre 1962, Kennedy se tenait devant un public effrayé par la domination soviétique dans l'espace et déclarait des objectifs qui, pour beaucoup, pouvaient sembler étranges ou impossibles. Le fait que ces objectifs aient ensuite été pleinement atteints, dans le laps de temps que Kennedy voulait qu'ils soient atteints, montre à quel point il a dû être puissant, résonnant et convaincant pour le public assis devant ce podium. J'ai du mal à penser à d'autres exemples de rhétorique, qu'ils soient parlés ou écrits, persuasifs ou informatifs, qui ont réussi à atteindre les objectifs qui leur étaient destinés d'une manière similaire à ce discours. C'est un exemple classique de persuasion puissante, de prise de parole en public réussie, et il démontre clairement les choses remarquables dont est capable un bon discours, fort, bien construit et bien prononcé.


      Il y a 50 ans, Kennedy cherchait des étoiles dans un discours historique de Rice

      1 sur 27 En 1962, le président John F. Kennedy a exhorté la nation à se rendre sur la lune. Son défi s'est réalisé le 20 juillet 1969, lorsque des astronautes ont atterri et que Neil Armstrong a marché sur sa surface le lendemain. Ted Rozumalski Voir plus Voir moins

      La tournée spatiale de Kennedy, comme l'appelait la presse en 1962, comprenait un arrêt à la division de recherche sur les engins spatiaux de la NASA, où il se tenait devant le module d'excursion lunaire.

      4 sur 27 Au Rice Stadium en 1962, le président Kennedy a annoncé que l'Amérique irait sur la lune. "Nous nous rencontrons dans un collège connu pour ses connaissances", a-t-il déclaré, "dans une ville connue pour ses progrès, dans un état connu pour sa force." Afficher plus Afficher moins

      5 sur 27 PHOTO DÉPOSÉE : VISITE JOHN F. KENNEDY-HOUSTON-1962. 09/12/1962 - ALBERT THOMAS (AVEC LA MAIN À FACE) ASSIS À CTÉ DU PRÉSIDENT JOHN F. KENNEDY À RICE UNIVERSITY SEPTEMBRE 1962. HOUCHRON CAPTION (04/12/1963) : Albert Thomas et ami, à Rice University, septembre 1962 LÉGENDE HOUCHRON (20/07/2003) : Le président Kennedy est assis à côté du représentant américain Albert Thomas, à droite, lors d'une visite à l'Université Rice en 1962. AU-DELÀ DE LA COLOMBIE : À la recherche d'une mission. Chronique de Houston Afficher plus Afficher moins

      7 sur 27 PHOTO DÉPOSÉE : JOHN F. KENNEDY--VISITE À HOUSTON-1962. 09/12/1962 - Le président John F. Kennedy s'adresse à une foule au Rice Stadium à Houston. Chronique de Houston Afficher plus Afficher moins

      8 sur 27 09/12/1962 - Le président John F. Kennedy à Houston pour se blottir avec la direction de la NASA et s'adresser à un public national depuis le Rice Stadium pour renforcer son initiative naissante de la guerre froide pour faire atterrir des astronautes américains sur la lune. Chronique de Houston Afficher plus Afficher moins

      10 sur 27 09/11/1962 - Le président John F. Kennedy arrive à l'aéroport international de Houston pour se blottir avec la direction de la NASA et s'adresser à un public national de Rice pour renforcer son initiative d'envoyer des astronautes américains sur la lune. Le président Kennedy est accueilli à l'aéroport par le maire Lewis Cutrer tandis que le représentant américain Albert Thomas, le vice-président Lyndon Johnson et d'autres dignitaires écoutent. Chronique de Houston Afficher plus Afficher moins

      11 sur 27 09/11/1962 - Le président John F. Kennedy arrive à l'aéroport international de Houston pour se blottir avec la direction de la NASA et s'adresser à un public national de Rice pour soutenir son initiative d'atterrir des astronautes américains sur la lune. Le président Kennedy est accueilli à l'aéroport par des dignitaires locaux. Chronique de Houston Afficher plus Afficher moins

      09/11/1962 - Le président John F. Kennedy arrive à l'aéroport international de Houston pour se blottir avec la direction de la NASA et s'adresser à un public national de Rice pour renforcer son initiative d'envoyer des astronautes américains sur la lune.

      14 sur 27 09/11/1962 - Le président John F. Kennedy arrive à l'aéroport international de Houston pour se blottir contre les dirigeants de la NASA et s'adresser à un public national de Rice pour soutenir son initiative d'envoyer des astronautes américains sur la lune. Le président Kennedy est accueilli à l'aéroport par le maire Lewis Cutrer. Chronique de Houston Afficher plus Afficher moins

      16 sur 27 09/11/1962 - Le président John F. Kennedy arrive à l'aéroport international de Houston pour se blottir avec la direction de la NASA et s'adresser à un public national de Rice pour renforcer son initiative d'atterrir des astronautes américains sur la lune. Le président Kennedy parle à l'aéroport tandis que le vice-président Lyndon Johnson et d'autres dignitaires écoutent. Chronique de Houston Afficher plus Afficher moins

      17 sur 27 09/11/1962 - Le président John F. Kennedy arrive à l'aéroport international de Houston pour se blottir avec les dirigeants de la NASA et s'adresser à un public national de Rice pour renforcer son initiative d'envoyer des astronautes américains sur la lune. Le président Kennedy salue la foule à l'aéroport. Chronique de Houston Afficher plus Afficher moins

      19 sur 27 09/11/1962 - Le président John F. Kennedy arrive à l'aéroport international de Houston pour se blottir avec la direction de la NASA et s'adresser à un public national de Rice pour renforcer son initiative d'envoyer des astronautes américains sur la lune. Le président Kennedy est accueilli à l'aéroport par des dignitaires locaux. Chronique de Houston Afficher plus Afficher moins

      20 sur 27 09/11/1962 - Le président John F. Kennedy arrive à l'aéroport international de Houston pour se blottir avec les dirigeants de la NASA et s'adresser à un public national de Rice pour renforcer son initiative d'envoyer des astronautes américains sur la lune. Le président Kennedy parle à l'aéroport. L-R U.S. Rep. Albert Thomas, Vice-président Lyndon Johnson, homme non identifié, le président Kennedy, le maire de Houston Lewis Cutrer. Chronique de Houston Afficher plus Afficher moins

      22 sur 27 09/11/1962 - Le président John F. Kennedy arrive à Houston pour se blottir avec les dirigeants de la NASA et s'adresser à un public national de Rice pour renforcer son initiative d'envoyer des astronautes américains sur la lune. Le président Kennedy est accueilli à l'aéroport par le maire Lewis Cutrer tandis que le représentant américain Albert Thomas, le vice-président Lyndon Johnson et d'autres dignitaires écoutent. Chronique de Houston Afficher plus Afficher moins

      23 sur 27 09/11/1962 - Le président John F. Kennedy arrive à l'aéroport international de Houston pour se blottir avec la direction de la NASA et s'adresser à un public national de Rice pour renforcer son initiative d'envoyer des astronautes américains sur la lune. Le représentant américain Albert Thomas suit le président Kennedy dans les escaliers.. Houston Chronicle Afficher plus Afficher moins

      25 sur 27 Les aspirants de marine du ROTC de l'Université Rice Paul Hassell, à gauche, Brad Sampsell, Benjamin Cusak et Matthew Richard, à droite, prennent sur le terrain une présentation d'un rocher lunaire et d'un prix qui a été remis à Rice à la mi-temps du match Rice-Navy samedi , 10 octobre 2009, à Houston. Le président de Rice, David Leebron, a accepté le rocher lunaire et le prix du directeur du Johnson Space Center, Mike Coats, au nom de la famille du président John F. Kennedy à la mi-temps samedi, cimentant une relation qui a commencé le 12 septembre 1962, lorsque Kennedy a lancé la course à la lune dans un discours à Rice. La NASA a honoré la vision de Kennedy avec un prix d'ambassadeur de l'exploration l'été dernier, 40 ans après l'atterrissage d'Apollo 11 sur la lune, et la famille Kennedy a demandé à Rice d'afficher le prix. Les deux seront exposés à la bibliothèque Fondren sur le campus Rice. ( Melissa Phillip / Chronicle ) Melissa Phillip/Houston Chronicle Voir plus Voir moins

      26 sur 27 Le membre du Congrès Pete Olson, à gauche, le président de Rice David Leebron et le directeur du Johnson Space Center Mike Coats, à droite, avec de la roche lunaire enfermée dans un prix prêt lors de la présentation sur le terrain pour la cérémonie de remise du prix à Rice pendant la mi-temps de Rice-Navy match le samedi 10 octobre 2009 à Houston. Le président de Rice, David Leebron, a accepté le rocher lunaire et le prix du directeur du Johnson Space Center, Mike Coats, au nom de la famille du président John F. Kennedy à la mi-temps samedi, cimentant une relation qui a commencé le 12 septembre 1962, lorsque Kennedy a lancé la course vers le lune dans un discours à Rice. La NASA a honoré la vision de Kennedy avec un prix d'ambassadeur de l'exploration l'été dernier, 40 ans après l'atterrissage d'Apollo 11 sur la lune, et la famille Kennedy a demandé à Rice d'afficher le prix. Les deux seront exposés à la bibliothèque Fondren sur le campus Rice. ( Melissa Phillip / Chronicle ) Melissa Phillip/Houston Chronicle Voir plus Voir moins

      Quel jour glorieux ce fut lorsque le président John F. Kennedy est monté sur le podium à l'Université Rice à 10 heures le 12 septembre 1962, il y a 50 ans cette semaine, sous les applaudissements tonitruants de plus de 40 000 spectateurs enthousiastes. Bien que l'humidité fasse de son mieux pour calmer le plaisir, les participants s'éventant follement tout en essuyant la transpiration de leurs sourcils avec des mouchoirs, les espoirs étaient grands que Kennedy inspirerait une nouvelle génération à battre l'Union soviétique sur la lune. Le succès des astronautes de Mercury – Alan Shepard sur Freedom 7, Gus Grissom sur Liberty Bell 7, John Glenn sur Friendship 7 et Scott Carpenter sur Atlas 7 – avait alimenté une manie publique pour tout ce qui concernait la NASA. Quelques jours avant la visite de Rice, Kennedy avait visité le Marshall Space Flight Center à Huntsville, en Alabama, et le NASA Launch Operations Center sur Merritt Island en Floride. La presse l'avait appelé - y compris son escale très importante à Houston - Kennedy's Space Tour. Il est venu à Houston pour faire passer la course à l'espace de la vitesse inférieure à la vitesse supérieure. "La NASA avait de grands espoirs que le discours de Rice générerait une demande frénétique du public pour aller sur la lune", a déclaré l'ancien directeur du Johnson Space Center George Abbey. "Les enjeux - l'appropriation de fonds par le Congrès - étaient élevés."

      Pour la NASA, Kennedy était le bon président au bon moment. Pourtant, sa décision de donner la priorité à l'exploration spatiale était surprenante. En tant que sénateur américain du Massachusetts de 1953 à 1960, Kennedy a rarement mentionné l'espace. Ce n'était pas son bailliage. Sa principale préoccupation en matière de sécurité nationale était le fossé entre les missiles et les Soviétiques. Mais lorsque le 12 avril 1961, le Kremlin a annoncé que le cosmonaute Youri Gagarine avait réussi à orbiter autour de la Terre, Kennedy - alimenté par une détermination orgueilleuse - est devenu provocateur. Il a demandé à ses conseillers de développer un programme spatial qui garantirait des "résultats spectaculaires" qui pourraient être frottés sur le visage du Premier ministre soviétique Nikita Khrouchtchev.

      Quelques semaines plus tard, la NASA a remis à Kennedy une initiative réalisable qui crierait si fort la supériorité spatiale américaine que les os de Lénine sortiraient de la tombe : un programme d'alunissage. Les orbites réussies de l'astronaute américain John Glenn sur Friendship 7 ont alimenté l'ambition de Kennedy. Kennedy, un avatar de l'exceptionnalisme américain, s'est accroché avec zèle à l'idée gigantesque d'atterrir sur la lune. Sa visite historique à l'Université Rice serait l'affaire du public américain. "Je pense que (Kennedy) est devenu convaincu que l'espace était le symbole du 20e siècle", a affirmé le conseiller scientifique de la Maison Blanche, Jerome Wiesner. "C'est une décision qu'il a prise de sang-froid. Il pensait que c'était bon pour le pays."

      Houston a été le grand bénéficiaire de la décision de Kennedy de donner la priorité au projet Apollo de la NASA, qui a finalement coûté 25,4 milliards de dollars aux contribuables américains (environ 150 milliards de dollars aujourd'hui). Comment Houston a remporté l'offre de la NASA repose carrément sur les épaules du représentant Albert Thomas. Soucieux d'apporter des dollars de porc à Houston, il a impitoyablement fait pression sur l'administration Kennedy pour que le Manned Spacecraft Center vienne dans son 8e district du Congrès. Même avant l'allocution de Kennedy le 25 mai 1961 au Congrès où il a dit "Je crois que nous devrions aller sur la lune", Thomas avait invité des responsables clés de la NASA à Houston pour conclure un accord. George Brown, de la société de construction Brown & Root de Houston, a également fait un discours irrésistible pour le nouveau centre de vaisseau spatial habité. Conscient que la venue de la NASA à Houston serait un moteur d'emplois local, Brown, président du conseil d'administration de Rice, a offert à la NASA 1 000 acres de pâturages riches en faune à Clear Lake que Humble Oil avait récemment fait don à l'université. La principale exigence de la NASA en matière d'emplacement était que le centre spatial devait avoir un "climat doux permettant le transport d'eau sans glace toute l'année et permettant le travail à l'extérieur pendant la majeure partie de l'année". Houston, porte d'entrée du golfe du Mexique, correspond facilement à ce critère.

      Brown, un énorme booster de Houston, était un soutien financier de longue date du vice-président Lyndon Johnson. Cela a donné au Houstonien une piste privilégiée avec l'administration Kennedy. Le président devait quelque chose au Texas, semblait-il, pour lui avoir livré 24 voix électorales lors de sa course serrée à la Maison Blanche en 1960 contre le candidat républicain Richard Nixon. Sans le Texas, il est sûr de dire que JFK n'aurait pas été président. Le représentant Thomas, un maître opérateur de Capitol Hill, a vu comment conclure l'affaire. Tout au long de 1962, Thomas a refusé de soutenir quelques projets de loi soutenus par Kennedy en instance devant le Congrès. Une contrepartie était en vue. En plein mode Machiavel, Kennedy a déclaré avec désinvolture au membre du Congrès que le chef de la NASA, James Webb, "pensait à construire un centre spatial habité, peut-être - seulement peut-être - à Houston". Mais Kennedy, il semblait qu'il avait d'abord besoin de soutien pour ses factures en suspens. Avec un changement d'avis calculé, le représentant Thomas a soutenu les factures de Kennedy et, en retour, Kennedy a récompensé Houston avec le Manned Spacecraft Center (rebaptisé Lyndon B. Johnson Space Center après la mort de LBJ en 1973).

      Le décor était planté pour que Kennedy se rende à l'Université Rice, qui avait fait don du terrain de Clear Lake à la NASA, pour prononcer un discours de motivation sur l'exploration spatiale.La ligne la plus fréquemment citée de l'adresse - "Nous choisissons d'aller sur la lune!" - a fait éclater le stade en acclamations rauques, comme si les Owls avaient marqué un touché. Une copie du discours est maintenant exposée à la bibliothèque présidentielle Kennedy à Boston. Le document est particulièrement intéressant en raison des ajouts manuscrits de Kennedy, y compris sa célèbre justification de l'exploration de la lune : « Pourquoi Rice joue-t-elle au Texas ?

      L'oraison de Kennedy a fait la une des journaux dans tout le pays. Les experts y ont vu un autre discours écrit par Ted Sorenson, trempé d'aspirations terrestres. Mais pour toute sa rhétorique montante, le discours de Rice était fondé sur le pragmatisme. Kennedy a fait valoir aux contribuables que la NASA avait besoin d'un budget de 5,4 milliards de dollars. Kennedy a également fait un travail formidable pour relier le Moonshot à Houston d'une manière qui a ravi les habitants. "Nous nous rencontrons dans un collège réputé pour ses connaissances, dans une ville réputée pour son progrès, dans un État réputé pour sa force", a-t-il déclaré. "Et nous sommes impressionnés par tous les trois." Ce que Kennedy a fait si brillamment ce jour-là, c'est de considérer le coup de lune comme un instrument pour des raisons de sécurité aux États-Unis.

      Le discours de Rice a survécu dans l'histoire parce que Kennedy a jeté le gant que l'Amérique atterrirait sur la lune avant la fin de la décennie. Et il a posé un défi passionnant à la nation. "Il y a de nombreuses années, on a demandé au grand explorateur britannique George Mallory, qui devait mourir sur le mont Everest, pourquoi il voulait l'escalader", a conclu Kennedy. "Il a dit: 'Parce qu'il est là.' Eh bien, l'espace est là, et nous allons l'escalader, et la lune et les planètes sont là, et de nouveaux espoirs de connaissance et de paix sont là. dangereuse et la plus grande aventure dans laquelle l'homme se soit jamais embarqué."

      Après le discours de Rice, Kennedy a visité le nouveau site du Manned Spacecraft Center à Houston. En quelques mois, l'adresse a pris de l'ampleur. Des extraits de celui-ci ont été diffusés tellement de fois à la télévision que de nombreuses personnes sont amenées à penser qu'elles se souvenaient de l'importance du discours au moment où il a été prononcé. En 2001, j'ai eu la chance d'interviewer le commandant d'Apollo 11, Neil Armstrong, sur l'impact que les paroles de Kennedy ont eu sur lui personnellement. Il a offert une citation d'avertissement. "Je m'en souviens certainement", a-t-il dit à propos du discours de Rice, "mais c'est un peu flou parce que j'en ai entendu des enregistrements tellement de fois depuis, que vous n'êtes pas sûr de vous souvenir ou de ce que vous vous souvenez vous vous en souvenez. &hellip Et, bien sûr, cela a été influencé par le fait que j'ai lu tant d'histoires sur la façon dont ce processus s'est réellement produit et ce qui a conduit à sa conclusion. "

      L'historien Daniel J. Boorstin a écrit à juste titre que Kennedy s'est fait le champion de la « découverte publique » via la NASA. Le discours de Kennedy à Rice représente la haute marque oratoire de cette sensibilisation. Le jour même où Kennedy a été tué en novembre 1963, il se préparait à prononcer un discours majeur au Dallas Trade Mart sur la nécessité de financer l'exploration lunaire.

      L'ampleur du discours de Rice n'a frappé que le 24 juillet 1969, lorsque le module de commande d'Apollo 11 Columbia a plongé avec succès dans le Pacifique, faisant de Kennedy un visionnaire capable. Au contrôle de mission Apollo à Houston, sur la grande carte électronique, juste après que les astronautes aient été récupérés de la mer, était affiché l'objectif de Kennedy pour le monde à lire. C'était mission accomplie. En dernier hommage, Cap Canaveral a été rebaptisé, à la demande de Jackie Kennedy, le John F. Kennedy Space Center.

      Douglas Brinkley est professeur d'histoire à l'Université Rice et auteur de « Cronkite ».


      Nous choisissons d'aller vers la lune

      Prononcé à l'Université Rice à Houston, Texas, le 12 septembre 1962.

      Président Pitzer, M. Vice-président, Gouverneur, Membre du Congrès Thomas, Sénateur Wiley et Membre du Congrès Miller, M. Webb, M. Bell, scientifiques, invités de marque, et Mesdames et Messieurs :

      J'apprécie que votre président m'ait nommé professeur invité honoraire, et je vous assure que ma première conférence sera très brève.

      Je suis ravi d'être ici et je suis particulièrement ravi d'être ici à cette occasion.

      Nous nous rencontrons dans un collège réputé pour ses connaissances, dans une ville réputée pour son progrès, dans un état réputé pour sa force, et nous avons besoin des trois, car nous nous rencontrons à une heure de changement et de défi, dans une décennie d'espoir et de peur , à une époque de connaissance et d'ignorance. Plus notre connaissance augmente, plus notre ignorance se développe.

      Malgré le fait frappant que la plupart des scientifiques que le monde ait jamais connus sont vivants et travaillent aujourd'hui, malgré le fait que la propre main-d'œuvre scientifique de cette nation double tous les 12 ans à un taux de croissance plus de trois fois celui de notre population en tant que ensemble, malgré cela, les vastes étendues de l'inconnu et du sans réponse et de l'inachevé dépassent encore de loin notre compréhension collective.

      Aucun homme ne peut pleinement saisir jusqu'où et à quelle vitesse nous sommes arrivés, mais condenser, si vous voulez, les 50 mille ans de l'histoire enregistrée de l'homme dans un laps de temps d'à peine un demi-siècle. En ces termes, nous savons très peu de choses sur les 40 premières années, sauf qu'à la fin de celles-ci, l'homme avancé avait appris à utiliser des peaux d'animaux pour les recouvrir. Puis, il y a environ 10 ans, selon cette norme, l'homme est sorti de ses grottes pour construire d'autres types d'abris. Il y a seulement cinq ans, l'homme a appris à écrire et à utiliser une charrette à roulettes. Le christianisme a commencé il y a moins de deux ans. L'imprimerie est arrivée cette année, puis il y a moins de deux mois, pendant toute cette période de 50 ans d'histoire humaine, la machine à vapeur a fourni une nouvelle source d'énergie. Newton a exploré le sens de la gravité. Le mois dernier, les lumières électriques, les téléphones, les automobiles et les avions sont devenus disponibles. La semaine dernière seulement, nous avons développé la pénicilline, la télévision et l'énergie nucléaire, et maintenant, si le nouveau vaisseau spatial américain parvient à atteindre Vénus, nous aurons littéralement atteint les étoiles avant minuit ce soir.

      C'est un rythme à couper le souffle, et un tel rythme ne peut que créer de nouveaux maux car il dissipe l'ancienne, la nouvelle ignorance, les nouveaux problèmes, les nouveaux dangers. Certes, les perspectives d'ouverture de l'espace promettent des coûts et des difficultés élevés, ainsi qu'une récompense élevée.

      Il n'est donc pas étonnant que certains nous fassent rester là où nous sommes un peu plus longtemps pour nous reposer, pour attendre. Mais cette ville de Houston, cet état du Texas, ce pays des États-Unis n'a pas été construit par ceux qui attendaient et se reposaient et souhaitaient regarder derrière eux. Ce pays a été conquis par ceux qui ont avancé – et l'espace aussi.

      William Bradford, parlant en 1630 de la fondation de la colonie de Plymouth Bay, a déclaré que toutes les actions grandes et honorables sont accompagnées de grandes difficultés, et les deux doivent être entreprises et surmontées avec un courage responsable.

      Si cette histoire capsule de nos progrès nous apprend quelque chose, c'est que l'homme, dans sa quête de connaissance et de progrès, est déterminé et ne se laisse pas décourager. L'exploration de l'espace ira de l'avant, que nous y participions ou non, et c'est l'une des grandes aventures de tous les temps, et aucune nation qui s'attend à être le leader des autres nations ne peut s'attendre à rester en arrière dans cette course à l'espace. .

      Ceux qui nous ont précédés ont veillé à ce que ce pays subisse les premières vagues de la révolution industrielle, les premières vagues de l'invention moderne et la première vague de l'énergie nucléaire, et cette génération n'a pas l'intention de sombrer dans les remous de l'ère à venir de espacer. Nous voulons en faire partie, nous voulons le diriger. Car les yeux du monde regardent maintenant vers l'espace, vers la lune et vers les planètes au-delà, et nous avons juré que nous ne le verrons pas gouverné par un drapeau hostile de conquête, mais par une bannière de liberté et de paix. Nous avons juré que nous ne verrons pas l'espace rempli d'armes de destruction massive, mais d'instruments de connaissance et de compréhension.

      Pourtant, les vœux de cette Nation ne peuvent être accomplis que si nous, dans cette Nation, sommes les premiers et, par conséquent, nous avons l'intention d'être les premiers. En bref, notre leadership dans la science et l'industrie, nos espoirs de paix et de sécurité, nos obligations envers nous-mêmes ainsi qu'envers les autres, nous obligent tous à faire cet effort, à résoudre ces mystères, à les résoudre pour le bien de tous les hommes, et devenir la première nation spatiale au monde.

      Nous avons navigué sur cette nouvelle mer parce qu'il y a de nouvelles connaissances à acquérir et de nouveaux droits à conquérir, et ils doivent être conquis et utilisés pour le progrès de tous. Car la science spatiale, comme la science nucléaire et toutes les technologies, n'a pas de conscience propre. Qu'il devienne une force pour le bien ou pour le mal dépend de l'homme, et ce n'est que si les États-Unis occupent une position de prééminence que nous pouvons aider à décider si ce nouvel océan sera une mer de paix ou un nouveau théâtre de guerre terrifiant. Je ne dis pas que nous devrions ou resterons sans protection contre l'utilisation malveillante de l'espace, pas plus que nous ne le serons contre l'utilisation hostile de la terre ou de la mer, mais je dis que l'espace peut être exploré et maîtrisé sans alimenter les feux de la guerre, sans répéter les erreurs que l'homme a commises en étendant son mandat autour de ce globe qui est le nôtre.

      Il n'y a pas encore de conflits, de préjugés, de conflits nationaux dans l'espace extra-atmosphérique. Ses dangers nous sont hostiles à tous. Sa conquête mérite le meilleur de toute l'humanité, et sa possibilité de coopération pacifique pourrait ne plus jamais se présenter. Mais pourquoi, disent certains, la lune ? Pourquoi choisir cela comme objectif ? Et ils pourraient bien se demander pourquoi gravir la plus haute montagne ? Pourquoi, il y a 35 ans, survoler l'Atlantique ? Pourquoi Rice joue-t-elle au Texas ?

      Nous choisissons d'aller vers la lune. Nous choisissons d'aller vers la lune. (interrompu par des applaudissements) nous choisissons d'aller sur la lune dans cette décennie et de faire les autres choses, non pas parce qu'elles sont faciles, mais parce qu'elles sont difficiles, parce que cet objectif servira à organiser et mesurer le meilleur de nos énergies et compétences, parce que ce défi est un défi que nous sommes prêts à accepter, un que nous ne voulons pas reporter, et un que nous avons l'intention de gagner, et les autres aussi.

      C'est pour ces raisons que je considère la décision de l'année dernière de faire passer nos efforts dans l'espace de la vitesse la plus basse à la vitesse supérieure comme l'une des décisions les plus importantes qui seront prises au cours de mon mandat à la présidence.

      Au cours des dernières 24 heures, nous avons assisté à la création d'installations pour l'exploration la plus grande et la plus complexe de l'histoire de l'humanité. Nous avons senti le sol trembler et l'air se briser lors des essais d'une fusée d'appoint Saturn C-1, plusieurs fois plus puissante que l'Atlas qui a lancé John Glenn, générant une puissance équivalente à 10 000 automobiles avec leurs accélérateurs au sol. Nous avons vu le site où cinq moteurs de fusée F-1, chacun aussi puissant que les huit moteurs du Saturn combinés, seront regroupés pour fabriquer le missile Saturn avancé, assemblé dans un nouveau bâtiment qui sera construit à Cap Canaveral aussi haut comme une structure de 48 étages, aussi large qu'un pâté de maisons et aussi longue que deux longueurs de ce champ.

      Au cours de ces 19 derniers mois, au moins 45 satellites ont fait le tour de la terre. Environ 40 d'entre eux ont été fabriqués aux États-Unis d'Amérique et ils étaient beaucoup plus sophistiqués et fournissaient beaucoup plus de connaissances aux peuples du monde que ceux de l'Union soviétique.

      Le vaisseau spatial Mariner. (interrompu par des applaudissements) le vaisseau spatial Mariner actuellement en route vers Vénus est l'instrument le plus complexe de l'histoire de la science spatiale. La précision de ce tir est comparable au tir d'un missile depuis Cap Canaveral et à son largage dans ce stade entre les lignes de 40 mètres.

      Les satellites de transit aident nos navires en mer à suivre un cap plus sûr. Les satellites Tiros nous ont donné des avertissements sans précédent d'ouragans et de tempêtes, et feront de même pour les incendies de forêt et les icebergs.

      Nous avons eu nos échecs, mais d'autres aussi, même s'ils ne les admettent pas. Et ils peuvent être moins publics.

      Être sûr. (interrompu par des applaudissements) bien sûr, nous sommes en retard, et nous serons en retard pendant un certain temps en vol habité. Mais nous n'avons pas l'intention de rester en arrière, et au cours de cette décennie, nous allons nous rattraper et aller de l'avant.

      La croissance de notre science et de notre éducation sera enrichie par de nouvelles connaissances de notre univers et de notre environnement, par de nouvelles techniques d'apprentissage, de cartographie et d'observation, par de nouveaux outils et ordinateurs pour l'industrie, la médecine, la maison ainsi que l'école. Les institutions techniques, telles que Rice, récolteront les fruits de ces gains.

      Et enfin, l'effort spatial lui-même, bien qu'encore à ses balbutiements, a déjà créé un grand nombre de nouvelles entreprises et des dizaines de milliers de nouveaux emplois. L'espace et les industries connexes génèrent de nouvelles demandes d'investissement et de personnel qualifié, et cette ville, cet État et cette région participeront grandement à cette croissance. Ce qui était autrefois l'avant-poste le plus éloigné de l'ancienne frontière de l'Occident sera l'avant-poste le plus éloigné de la nouvelle frontière de la science et de l'espace. Houston, (interrompu par des applaudissements) votre ville de Houston, avec son Manned Spacecraft Center, deviendra le cœur d'une grande communauté scientifique et d'ingénierie. Au cours des 5 prochaines années, l'Administration nationale de l'aéronautique et de l'espace prévoit de doubler le nombre de scientifiques et d'ingénieurs dans ce domaine, d'augmenter ses dépenses en salaires et dépenses à 60 millions de dollars par an pour investir quelque 200 millions de dollars dans des installations et des laboratoires et diriger ou contracter pour de nouveaux efforts spatiaux de plus de 1 milliard de dollars de ce centre dans cette ville.

      Certes, tout cela nous coûte à tous beaucoup d'argent. Le budget spatial de cette année est trois fois supérieur à ce qu'il était en janvier 1961, et il est supérieur au budget spatial des huit années précédentes combinées. Ce budget s'élève désormais à 5 milliards 400 millions de dollars par an, une somme faramineuse, bien qu'un peu inférieure à ce que nous payons chaque année pour les cigarettes et les cigares. Les dépenses spatiales augmenteront bientôt encore, passant de 40 cents par personne et par semaine à plus de 50 cents par semaine pour chaque homme, femme et enfant aux États-Unis, car nous avons accordé à ce programme une haute priorité nationale, même si je me rends compte que c'est dans une certaine mesure un acte de foi et de vision, car nous ne savons pas maintenant quels avantages nous attendent. Mais si je disais, mes concitoyens, que nous enverrons sur la Lune, à 240 mille milles du poste de contrôle de Houston, une fusée géante de plus de 300 pieds de haut, la longueur de ce terrain de football, en métal neuf alliages dont certains n'ont pas encore été inventés, capables de supporter des chaleurs et des contraintes plusieurs fois plus élevées que jamais, assemblés avec une précision meilleure que la meilleure montre, emportant tous les équipements nécessaires à la propulsion, au guidage, au contrôle, aux communications , de la nourriture et de la survie, lors d'une mission non expérimentée, vers un corps céleste inconnu, puis le ramener en toute sécurité sur terre, rentrant dans l'atmosphère à des vitesses de plus de 25 000 milles à l'heure, provoquant une chaleur environ la moitié de la température du soleil – presque aussi chaud qu'il fait ici aujourd'hui – et faites tout cela, et faites-le bien, et faites-le d'abord avant la fin de cette décennie – alors nous devons être audacieux.

      Je suis celui qui fait tout le travail, donc nous voulons juste que vous restiez calme pendant une minute.

      Cependant, je pense que nous allons le faire, et je pense que nous devons payer ce qui doit être payé. Je ne pense pas que nous devrions gaspiller de l'argent, mais je pense que nous devrions faire le travail. Et cela se fera dans la décennie des années soixante. Cela peut être fait pendant que certains d'entre vous sont encore à l'école dans ce collège et cette université. Cela se fera pendant les mandats de certaines des personnes qui siègent ici sur cette tribune. Mais ce sera fait. Et ce sera fait avant la fin de cette décennie.

      Et je suis ravi que cette université joue un rôle dans l'envoi d'un homme sur la lune dans le cadre d'un grand effort national des États-Unis d'Amérique.

      Il y a de nombreuses années, on a demandé au grand explorateur britannique George Mallory, qui devait mourir sur le mont Everest, pourquoi il voulait l'escalader. Il a dit: "Parce qu'il est là."

      Eh bien, l'espace est là, et nous allons l'escalader, et la lune et les planètes sont là, et de nouveaux espoirs de connaissance et de paix sont là. Et, par conséquent, alors que nous embarquons, nous demandons la bénédiction de Dieu sur l'aventure la plus dangereuse, la plus dangereuse et la plus grande dans laquelle l'homme ait jamais embarqué.


      Le célèbre discours de Kennedy sur la « Lune » s'émeut toujours

      Le 12 septembre 1962, au milieu d'une course spatiale féroce avec l'Union soviétique, le président américain John F. Kennedy a prononcé un discours émouvant devant 40 000 spectateurs en sueur au stade de football de l'Université Rice à Houston humide, un discours qui allait devenir l'un des les moments déterminants de sa présidence abrégée.

      Cinquante ans plus tard, ce discours emblématique -- dans lequel Kennedy a appelé l'Amérique à envoyer un homme sur la lune d'ici la fin de cette décennie -- est commémoré par l'agence spatiale américaine NASA et par l'équipage de la Station spatiale internationale (ISS), qui comprend actuellement des cosmonautes russes Gennady Padalka et Sergei Revin et l'Ukrainien Yuri Malenchenko.

      Dit Kennedy, dans les mots les plus célèbres de ce discours de Rice :

      Ce défi de taille est survenu seulement sept mois après que John Glenn, à bord de Friendship 7, soit devenu le premier Américain à orbiter autour de la Terre, ce qui en soi avait presque un an de retard sur l'exploit de l'Union soviétique de mettre le premier homme du monde, Youri Gagarine, dans espacer.

      Un homme sur la lune en sept ans, même si aucune sortie dans l'espace n'avait encore eu lieu, aucun amarrage dans l'espace n'avait encore été pratiqué, aucun module lunaire n'avait encore été construit.

      REGARDER: Le discours de Kennedy sur la "lune" à l'Université Rice


      Kennedy a reconnu le travail à venir :

      Sans mentionner l'Union soviétique par son nom, Kennedy - effrayé par les avancées spatiales étonnantes de cette nation - a clairement indiqué que son intention était de battre le Kremlin à son propre jeu, d'être le premier militairement et technologiquement.

      Comme le note le correspondant Mike Wall sur Espace.com, Kennedy a souligné que la charge de l'humanité dans l'espace est inexorable et que le monde se porterait mieux avec les États-Unis en tête :

      Le 20 juillet 1969, les astronautes d'Apollo 11, Neil Armstrong et Buzz Aldrin ont réalisé la vision de Kennedy en atterrissant sur la lune et, quatre jours plus tard, en retournant sains et saufs sur Terre.

      Comme le regretté Neil Armstrong - le premier humain à avoir posé le pied sur la lune - l'a récemment noté dans un entretien rare avec CPA Australia, la marche sur la lune elle-même était à la sauce :

      Pour marquer l'anniversaire, Télévision de la NASA prévoit de diffuser une version de haute qualité du discours de Kennedy en même temps qu'il l'a prononcé à l'origine - à 15h15 GMT aujourd'hui. L'astronaute américain Suni Williams, qui est à bord de l'ISS en orbite, parlera également de la signification des paroles de Kennedy.


      Contenu

      Le Johnson Space Center trouve ses origines dans le Space Task Group (STG) de la NASA. À partir du 5 novembre 1958, les ingénieurs du Langley Research Center dirigés par Robert Gilruth ont dirigé le projet Mercury et les programmes spatiaux en équipage suivants. Le STG relevait à l'origine de l'organisation Goddard Space Flight Center, avec un effectif total de 45 personnes, dont 37 ingénieurs, et huit secrétaires et « ordinateurs » humains (des femmes qui effectuaient des calculs sur des machines à calculer mécaniques).En 1959, le centre a ajouté 32 ingénieurs canadiens mis au chômage par l'annulation du projet Avro Canada CF-105 Arrow. [3] Le premier administrateur de la NASA, T. Keith Glennan, s'est rendu compte que la croissance du programme spatial américain ferait que le STG dépasserait les centres Langley et Goddard et exigerait son propre emplacement. Le 1er janvier 1961, il écrivit une note à son successeur dont le nom n'avait pas encore été nommé (qui s'avéra être James E. Webb), recommandant le choix d'un nouveau site. [4] Plus tard cette année-là, lorsque le président John F. Kennedy a fixé l'objectif d'envoyer une personne sur la Lune d'ici la fin de la décennie, il est devenu clair que Gilruth aurait besoin d'une organisation plus importante pour diriger le programme Apollo, avec de nouvelles installations d'essai et laboratoires de recherche. [5]

      Sélection du site Modifier

      En 1961, le Congrès a tenu des audiences et a adopté un projet de loi de crédits de la NASA de 1,7 milliard de dollars en 1962, qui comprenait 60 millions de dollars pour le nouveau laboratoire de vol spatial avec équipage. [6] Un ensemble d'exigences pour le nouveau site a été établi et rendu public au Congrès et au grand public. Ceux-ci comprenaient : l'accès au transport par eau par de grandes péniches, un climat tempéré, la disponibilité d'un service de jets commerciaux tout temps, un complexe industriel bien établi avec des installations techniques et de la main-d'œuvre de soutien, la proximité d'une communauté culturellement attrayante à proximité d'une institution d'enseignement supérieur, un service public d'électricité et un approvisionnement en eau solides, au moins 1 000 acres (400 ha) de terrain et certains paramètres de coût spécifiés. [6] En août 1961, Webb a demandé au directeur associé du centre de recherche Ames, John F. Parsons, de diriger une équipe de sélection de sites, qui comprenait Philip Miller, Wesley Hjornevik et I. Edward Campagna, l'ingénieur en construction du STG. [7] L'équipe a initialement proposé une liste de 22 villes sur la base des critères climatiques et hydriques, puis a réduit cette liste à une courte liste de neuf avec des installations fédérales à proximité :

      • Jacksonville, Floride (base aéronavale de Green Cove Springs)
      • Tampa, Floride (Base aérienne MacDill)
      • Shreveport, Louisiane (base aérienne de Barksdale)
      • Houston, Texas (Dépôt de munitions de San Jacinto)
      • Victoria, Texas (aéroport FAA ancienne base aérienne Foster)
      • Corpus Christi, Texas (Naval Air Station Corpus Christi)
      • San Diego, Californie (Camp Elliott)
      • San Francisco, Californie (Arsenal Benicia) [8]

      14 autres sites ont ensuite été ajoutés, dont deux autres sites de Houston choisis en raison de la proximité de l'Université de Houston et de l'Université Rice. [5] L'équipe a visité les 23 sites entre le 21 août et le 7 septembre 1961. Au cours de ces visites, le gouverneur du Massachusetts John A. Volpe et le sénateur Margaret Chase Smith ont dirigé une délégation qui a exercé une pression politique particulièrement forte, incitant une enquête personnelle à Webb de le président Kennedy. Les sénateurs et les membres du Congrès des sites du Missouri et de la Californie ont également fait pression sur l'équipe de sélection. Les partisans de sites à Boston, Massachusetts, Rhode Island et Norfolk, Virginie [9] sont allés jusqu'à faire des présentations séparées à Webb et au personnel du siège, Webb a donc ajouté ces sites supplémentaires à l'examen final. [8]

      Après sa tournée, l'équipe a identifié la base aérienne MacDill à Tampa comme son premier choix, sur la base du fait que l'armée de l'air prévoyait de fermer ses opérations de commandement aérien stratégique là-bas. Le site de la Houston Rice University était deuxième et le Benicia Ordnance Depot à San Francisco troisième. Avant qu'une décision puisse être prise, cependant, l'Air Force a décidé de ne pas fermer MacDill, l'omettant de la considération et déplaçant le site de l'Université Rice à la première place. Webb a informé le président Kennedy le 14 septembre de la décision prise par lui et l'administrateur adjoint Hugh Dryden dans deux mémorandums distincts, l'un révisant les critères et les procédures, et l'autre déclarant : « Notre décision est que ce laboratoire soit situé à Houston, Texas, en étroite association avec l'Université Rice et les autres établissements d'enseignement là-bas et dans cette région." Le bureau exécutif et la NASA ont fait des notifications préalables du prix, et l'annonce publique de l'emplacement a suivi le 19 septembre 1961. pour le nouveau centre, le Texas a sans aucun doute exercé une énorme influence politique sur une telle décision. Lyndon B. Johnson était vice-président et chef du Space Council, Albert Thomas dirigeait le House Appropriations Committee, Bob Casey et Olin E. Teague étaient membres du Le comité de la Chambre sur la science et l'astronautique, et Teague a dirigé le sous-comité sur les vols spatiaux habités. Enfin, Sam Rayburn a été président de la Chambre des représentants. [11]

      Le terrain de la nouvelle installation était de 1 000 acres (400 hectares) donnés à Rice par la société Humble Oil, située dans une zone non développée à 25 miles (40 km) au sud-est de Houston à côté de Clear Lake près de Galveston Bay. [12] [13] [14] À l'époque, la terre était utilisée pour faire paître le bétail. [10] Immédiatement après l'annonce de Webb, Gilruth et son équipe ont commencé à planifier le déménagement de Langley à Houston, en utilisant ce qui passerait à 295 996 pieds carrés (27 498,9 m 2 ) de bureaux et de laboratoires loués dans 11 sites dispersés. [7] Le 1er novembre, la conversion du Groupe de travail en MSC est devenue officielle. [1]

      Construction et premières opérations Modifier

      Des parcelles de terrain à proximité du Manned Spacecraft Center appartenaient ou étaient sous le contrôle exclusif de Joseph L. Smith & Associates, Inc. [2] La NASA a acheté 600 acres (240 hectares) supplémentaires afin que la propriété fasse face à une autoroute, et le total comprenait un autre site de forage de réserve de 20 acres (8,1 hectares). [15] La construction du centre, conçu par Charles Luckman, a commencé en avril 1962 et la nouvelle organisation de Gilruth a été formée et déplacée vers les emplacements temporaires en septembre. [16] Ce mois-là, Kennedy a prononcé un discours à l'Université Rice sur le programme spatial américain. Le discours est célèbre pour avoir mis en évidence le programme Apollo, mais Kennedy a également fait référence au nouveau Centre :

      Ce qui était autrefois l'avant-poste le plus éloigné de l'ancienne frontière de l'Occident sera l'avant-poste le plus éloigné de la nouvelle frontière de la science et de l'espace. Houston, . avec son Manned Spacecraft Center, deviendra le cœur d'une grande communauté scientifique et d'ingénierie. Au cours des 5 prochaines années, l'Administration nationale de l'aéronautique et de l'espace prévoit de doubler le nombre de scientifiques et d'ingénieurs dans ce domaine, d'augmenter ses dépenses en salaires et dépenses à 60 millions de dollars par an, d'investir quelque 200 millions de dollars dans des installations d'usines et de laboratoires et de diriger ou un contrat pour de nouveaux efforts spatiaux de plus d'un milliard de dollars de ce centre dans cette ville.

      L'installation de 1 620 acres (6,6 km 2 ) a été officiellement ouverte en septembre 1963. [18] [19]

      Centre de contrôle de mission Modifier

      En 1961, alors que les plans du projet Gemini commençaient, il est devenu de plus en plus clair que le centre de contrôle Mercury situé au centre de lancement de la base aérienne de Cap Canaveral deviendrait insuffisant pour contrôler les missions avec des engins spatiaux manœuvrables tels que Gemini et Apollo. Christopher Kraft et trois autres contrôleurs de vol ont commencé à étudier ce qui était nécessaire pour un centre de contrôle amélioré et ont dirigé un contrat d'étude attribué au Western Development Laboratory de Philco. Philco a soumissionné et remporté le contrat pour construire l'équipement électronique du nouveau centre de contrôle de mission, qui serait situé dans le bâtiment 30 du MSC plutôt que Canaveral ou le Goddard Space Flight Center dans le Maryland. La construction a commencé en 1963. [20]

      Le nouveau centre disposait de deux salles de contrôle des opérations de mission, permettant d'effectuer la formation et la préparation d'une mission ultérieure pendant qu'une mission réelle est en cours. Il a été mis en ligne à des fins de test lors du vol Gemini 2 sans équipage en janvier 1965 [21] et du premier vol Gemini avec équipage, Gemini 3 en mars 1965, bien que le Centre de contrôle de Mercury ait conservé la responsabilité principale du contrôle de ces vols. Il est devenu pleinement opérationnel pour le vol de Gemini 4 en juin suivant et a été le principal centre de contrôle de vol pour toutes les missions spatiales américaines en équipage à partir du projet Gemini. [13] [14]

      La NASA a nommé le centre Christopher C. Kraft Jr. Mission Control Center le 14 avril 2011. [22]

      Programme Apollo Modifier

      En plus d'abriter les opérations des astronautes de la NASA, JSC est également le site de l'ancien laboratoire de réception lunaire, où les premiers astronautes revenant de la Lune ont été mis en quarantaine et où la majorité des échantillons lunaires sont stockés. La division d'atterrissage et de récupération du centre a exploité le MV Retriever dans le golfe du Mexique pour que les astronautes Gemini et Apollo s'exercent à sortir de l'eau après l'amerrissage. [ citation requise ]

      Le 19 février 1973, après la mort de Johnson, le président Richard Nixon a promulgué une résolution du Sénat renommant le Manned Spacecraft Center en l'honneur de Johnson, qui, en tant que chef de la majorité au Sénat, avait parrainé la législation de 1958 qui a créé la NASA. [23] [24] Des cérémonies de dédicace sous le nouveau nom ont eu lieu le 27 août de cette année. [ citation requise ]

      L'un des objets exposés au Johnson Space Center est la fusée Saturn V. Il est entier, à l'exception de l'anneau entre les étages S-IC et S-II, et le carénage entre les étages S-II et S-IVB, et constitué de véritables surplus d'articles prêts au vol. Il possède également des modules de commande et de service Apollo réels (bien qu'incomplets), destinés à voler dans la mission Apollo 19 annulée. [ citation requise ]

      En juin 2019, le centre de contrôle de mission Apollo restauré a été ouvert aux touristes. [25]

      Programme de la navette spatiale Modifier

      Dans le sillage du 28 janvier 1986, la navette spatiale Challenger catastrophe, le président Ronald Reagan et la première dame Nancy Reagan se sont rendus au JSC le 31 janvier pour prendre la parole lors d'un service commémoratif en l'honneur des astronautes. Il a réuni 6 000 employés de la NASA et 4 000 invités, ainsi que les familles de l'équipage. Au cours de la cérémonie, un groupe de l'Air Force a chanté "God Bless America" ​​alors que les jets supersoniques T-38 Talon de la NASA survolaient directement la scène dans la formation traditionnelle des hommes disparus. Toutes les activités ont été diffusées en direct par les réseaux nationaux de télévision et de radio. [ citation requise ]

      Un service commémoratif similaire a eu lieu au Johnson Space Center le 4 février 2003, pour les astronautes qui ont péri dans la navette spatiale Colombie catastrophe trois jours auparavant, à laquelle assistaient le président George W. Bush et la première dame Laura Bush. Bien que ce service ait été diffusé en direct par les réseaux nationaux de télévision et de radio, il s'adressait principalement aux employés de la NASA et aux familles des astronautes. Un deuxième service pour la nation a été dirigé par le vice-président Dick Cheney et son épouse Lynne à la cathédrale nationale de Washington deux jours plus tard. [26]

      Le 13 septembre 2008, l'ouragan Ike a frappé Galveston en tant qu'ouragan de catégorie 2 et a causé des dommages mineurs au centre de contrôle de mission et à d'autres bâtiments du JSC. [27] La ​​tempête a endommagé les toits de plusieurs hangars pour les T-38 Talons à Ellington Field. [27]

      Le centre spatial Johnson abrite le centre de contrôle de mission Christopher C. Kraft Jr. (MCC-H), le centre de contrôle de la NASA qui coordonne et surveille tous les vols spatiaux habités pour les États-Unis. Le MCC-H a dirigé toutes les missions de la navette spatiale et dirige actuellement les activités américaines à bord de la Station spatiale internationale. Le centre de contrôle de mission Apollo, un monument historique national, se trouve dans le bâtiment 30. À partir du moment où un vaisseau spatial avec équipage nettoie sa tour de lancement jusqu'à ce qu'il atterrisse sur Terre, il est entre les mains du contrôle de mission. Le MCC abrite plusieurs salles de contrôle de vol, à partir desquelles les contrôleurs de vol coordonnent et surveillent les vols spatiaux. Les salles disposent de nombreuses ressources informatiques pour surveiller, commander et communiquer avec les engins spatiaux. Lorsqu'une mission est en cours, les salles sont occupées 24 heures sur 24, généralement en trois équipes. [ citation requise ]

      JSC gère la majeure partie de la planification et de la formation du corps des astronautes américains et abrite des installations de formation telles que le centre de formation Sonny Carter et le laboratoire de flottabilité neutre, un élément essentiel de la formation des astronautes aux sorties dans l'espace. Le laboratoire de flottabilité neutre fournit un environnement de flottabilité neutre contrôlé - une très grande piscine contenant environ 6,2 millions de gallons américains (23 000 m 3 ) d'eau où les astronautes s'entraînent à pratiquer des tâches d'activité extra-véhiculaire tout en simulant des conditions de zéro g. [28] [29] L'installation fournit une formation en amont au vol pour se familiariser avec les activités de l'équipage et avec la dynamique du mouvement du corps dans des conditions d'apesanteur. [30]

      Le bâtiment 31-N abrite le laboratoire d'échantillons lunaires, qui stocke, analyse et traite la plupart des échantillons renvoyés de la Lune pendant le programme Apollo. [ citation requise ]

      Le centre est également responsable de la direction des opérations à White Sands Test Facility au Nouveau-Mexique, qui a servi de site d'atterrissage de sauvegarde de la navette spatiale et aurait été l'installation de coordination pour le programme Constellation, qui devait remplacer le programme de la navette après 2010, mais a été annulé en 2009. [ citation requise ]

      Le centre d'accueil est le centre spatial adjacent de Houston depuis 1994. Le bâtiment JSC 2 abritait auparavant le centre d'accueil. [ citation requise ]

      L'héliport du centre spatial Johnson (FAA LID : 72TX) est situé sur le campus. [31]

      Environ 3 200 fonctionnaires, dont 110 astronautes, sont employés au Johnson Space Center. La majeure partie de la main-d'œuvre se compose de plus de 11 000 entrepreneurs. En octobre 2014, Stinger Ghaffarian Technologies a repris le contrat principal de United Space Alliance. [32] En mai 2018, le 12e directeur du centre est Mark S Geyer, [33] le premier étant Robert Gilruth. [ citation requise ]

      La formation des astronautes de la NASA se déroule au Johnson Space Center. Les candidats astronautes reçoivent une formation sur les systèmes d'engins spatiaux et en sciences fondamentales, notamment les mathématiques, le guidage et la navigation, l'océanographie, la dynamique orbitale, l'astronomie et la physique. [30] Les candidats sont tenus de terminer leur survie militaire en eau avant de commencer leur instruction de vol. Les candidats doivent également se qualifier pour la plongée sous-marine et passer un test de natation. [34] [35] La formation EVA est menée au Centre de formation Sonny Carter. Les candidats sont également formés pour faire face aux urgences associées aux pressions atmosphériques hyperbares et hypobares et sont exposés à la microgravité des vols spatiaux. [30] Les candidats maintiennent leurs compétences de vol en volant 15 heures par mois dans la flotte de jets T-38 de la NASA basée à Ellington Field, à proximité. [ citation requise ]

      Le Johnson Space Center dirige les programmes de recherche scientifique et médicale de la NASA liés aux vols spatiaux habités. Les technologies développées pour les vols spatiaux sont maintenant utilisées dans de nombreux domaines de la médecine, de l'énergie, des transports, de l'agriculture, des communications et de l'électronique. [36]

      Le bureau des sciences de la recherche et de l'exploration des astromatériaux (ARES) effectue la recherche en sciences physiques au centre. L'ARES dirige et gère toutes les fonctions et activités des scientifiques de l'ARES qui effectuent des recherches fondamentales dans les sciences de la terre, de la planète et de l'espace. Les scientifiques et ingénieurs de l'ARES apportent leur soutien aux programmes de vols spatiaux humains et robotiques. Les responsabilités d'ARES comprennent également l'interaction avec le Bureau de la sécurité et de l'assurance de mission et les programmes de vols spatiaux habités. [37]

      Le Johnson Space Center a obtenu une prolongation de 120 millions de dollars sur cinq ans de son accord avec le National Space Biomedical Research Institute du Baylor College of Medicine pour étudier les risques pour la santé liés aux vols spatiaux de longue durée. L'extension permettra une poursuite de la recherche biomédicale à l'appui d'une présence humaine à long terme dans l'espace lancée par l'institut et le programme de recherche humaine de la NASA jusqu'en 2012. [38]

      Le Prebreathe Reduction Program est un programme d'étude de recherche au JSC qui est actuellement en cours d'élaboration pour améliorer la sécurité et l'efficacité des sorties dans l'espace à partir de la Station spatiale internationale. [39]

      Le logiciel Overset Grid-Flow a été développé au Johnson Space Center en collaboration avec le NASA Ames Research Center. Le logiciel simule l'écoulement des fluides autour des corps solides en utilisant la dynamique des fluides numérique. [ citation requise ]

      Les astronautes, les directeurs de centre et d'autres employés de la NASA sont commémorés dans un bosquet commémoratif près de l'entrée principale et du centre de badges pour visiteurs (bâtiment 110). Les arbres dédiés à la mémoire des astronautes et des directeurs de centre se trouvent dans un groupe rond le plus proche de l'entrée, d'autres employés sont commémorés derrière le long d'une route sur l'installation menant à l'entrée principale. [40] [41]

      JSC a fait une offre pour afficher l'un des orbiteurs de la navette spatiale à la retraite, mais n'a pas été sélectionné. [42]


      Impact de Vostok 1 sur le développement de l'exploration spatiale

      Cela signifiait que les gens pouvaient survivre dans l'espace et qu'il y avait une possibilité de faire plus de découvertes. Lorsque les Soviétiques ont pu battre les États-Unis vers un objectif commun alors qu'ils étaient si près de l'accomplir eux-mêmes, cela a logiquement conduit à une certaine tension et a obligé les États-Unis à se concentrer davantage sur l'achèvement de la prochaine étape de l'histoire de l'espace. Lorsque le président Kennedy a annoncé que les États-Unis atteindraient la Lune avant les Soviétiques, cela a montré que les États-Unis voulaient gagner la course à l'espace et qu'ils allaient tout faire pour se racheter après avoir été incapable d'envoyer la première personne dans l'espace. En fin de compte, Vostok 1 a poussé les États-Unis à vouloir faire une percée plus importante que les Soviétiques. Cela a conduit au début du programme Apollo.&hellip


      הקובץ

      /שעה זמן.

      לנגן את המדיה

      Voir la vidéo: President Kennedys Speech at Rice University